九年级历史下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴
2018-04-27 16:35:01 下载：次
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九年级历史下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴
一、选择题：
1.第二次世界大战结束后，拉丁美洲国家为捍卫国家主权进行了艰难的斗争。下列历史人物属于这一斗争中涌现出的杰出代表是（ ）
A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.卡斯特罗 D.阿拉法特
2.1999年巴拿马从哪国手中收回民巴拿马运河主权（ ）
A.日本 B.美国 C.俄国 D.德国
3.印度独立运动领导人尼赫鲁曾说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”曾经给印度造成“厄运”的殖民国家是（ ）
A.美国 B.英国 C.法国 D.日本
4.标志着帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的事件是（ ）
A.埃及独立 B.纳米比亚独立
C.埃及收回运河主权 D.非洲独立年
5.“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
6.九（12）班一历史学习小组制作了如图知识卡片，由此可推断他们学习的主题是（ ）
A.亚洲独立与振兴 B.欧洲复兴之路
C.非洲独立浪潮 D.拉美独立运动
7.2010年5月25日晚，以色列空军对哈马斯控制的加沙地区进行了多次轰炸，造成 约20人受伤，一些建筑物在轰炸中被摧毁。有人认为此举对中东问题的和平解决是一个重大打击。请你判断，中东问题的关键在于（ ）
A.宗教纷争 B.水资源分配 C.领土争端 D.巴以冲突
8.亚非拉民族解放运动中，涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配正确的是（ ）
A.玻利瓦尔--非洲独立运动 B.尼赫鲁--埃及独立
C.卡斯特罗--古巴革命 D.章西女王--西属拉美独立运动
9.1999年底，巴拿马人民从（ ）手中收回了对运河的管理权。
A.法国 B.英国 C.苏联 D.美国
10.1947年印度独立之后，在英国遗留的“分治决议”中，决定将印度划分为（ ）
A.印度和孟加拉国 B.印度和巴基斯坦
C.印度和缅甸 D.印度和斯里兰卡
二、综合探究题：
11.第二次世界大战结束后，中东地区始终动荡不安，战火频仍，众多国家卷入纷争。据此探究下列问题：
【寻找战争根源】
(1).填一填：世界上没有一座城市像它那样多灾多难。它曾在战火中毁灭过八次，即使已经成了废墟，毁城者还是要用犁再铲一遍，不留任何让人怀念的痕迹。但它一次次的重建，终于又成了世界上被投注信仰最多的城市。
①______教说：这是古代犹太王国的首都，也是他们的宗教圣殿所在。
②______教说：这是耶稣诞生、传教、牺牲、复活的地方，当然是无可替代的圣地。
③______教说：这是穆罕默德登天聆听真主安拉祝福和启示的圣城，因此有世界上第一等的清真寺。
④这座世界上被投注信仰最多的城市是__________。
(2).说一说：请你根据下图及所学知识概括中东地区战争频仍的原因。
(3).想一想：下图反映了什么问题？
(4).请你给巴以人民或中东地区有关的国家建言献策。
三、读图说史题：
12.观察下面三幅图片，回答问题。
图一 印度独立 举国欢腾 图二 埃及收回苏伊士运河 图三 卡斯特罗领导起义军
图一 1947年6月，英国驻印度总督蒙巴顿提出“印巴分治”。8月，印度和巴基斯坦分别成为独立国家，脱离了英国的殖民统治。
图二 1952年，以纳赛尔为首的革命力量在埃及发动武装起义，赢得埃及真正独立。1956年，埃及宣布从英法手中收回苏伊士运河主权。
图三 1959年初，以卡斯特罗为首的起义军在工人、学生的支持下，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，美国对古巴半个多世纪的殖民统治结束。
（1） 从以上图片和文字说明中可以获得哪些方面的信息点？
信息点一：__________ 信息点二：__________ 信息点三：__________
（2）写出19世纪中期印度的一位民族英雄。
（3）从上面的图文资料中，你能得出怎样的结论？
四、材料解析题：
13.阅读下列图片，请完成：
材料一
联合国大会关于阿以分治的决议划定的巴勒斯坦版图
材料二
第一次中东战争后的巴勒斯坦地区
(1).与材料一反映的史实相关的联合国大会作出了怎样的决议？
(2).材料一的决议与材料二中事件的发生有什么必然的联系？
(3).对比材料一、二，观察图中巴勒斯坦地区的版图发生了什么变化？由此推断第一次中东战争的结果如何？
14.阅读下列材料：
材料一 在东方的中国，有着与非洲相同的历史遭遇。周恩来说：“非洲遍地是宝，有广大未开垦的处女地。”周恩来认为，非洲人民是勤劳勇敢的，它的落后并不是自己造成的；相反，“西方的近代文明，在很大程度上，是依靠牺牲亚非国家取得的”。
材料二 这一年非洲有17个国家获得独立，它们是：喀麦隆、多哥、马达加斯加、刚果、索马里、达荷美、尼日尔、上沃尔特、象牙海岸、乍得、乌班吉沙立、刚果、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚。
材料三 2011年5月18～30日，全国人大常委会委员长吴邦国应邀对纳米比亚、安哥拉、南非和马尔代夫进行正式友好访问。在会见纳米比亚总统波汉巴时，吴邦国说：“中纳建交21年来，在双方的共同努力下，两国关系发展顺利，政治互信不断加深，务实合作成果丰硕，在国际和地区事务中密切沟通配合，堪称南南合作的典范。”
请完成：
(1).材料一中的“共同遭遇”主要指什么？
(2).材料二中的“这一年”被称为什么？结合所学知识，指出二战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素是什么？
(3).材料三提到的纳米比亚在哪一年获得独立？它的独立有何重大历史性意义？
(4).请就非洲大陆由黑暗走向光明的历程谈一谈你的感想。并请你为中国与非洲友好关系进一步发展写一句祝福语。
一、选择题：
1.第二次世界大战结束后，拉丁美洲国家为捍卫国家主权进行了艰难的斗争。下列历史人物属于这一斗争中涌现出的杰出代表是（ ）
A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.卡斯特罗 D.阿拉法特
2.1999年巴拿马从哪国手中收回民巴拿马运河主权（ ）
A.日本 B.美国 C.俄国 D.德国
3.印度独立运动领导人尼赫鲁曾说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”曾经给印度造成“厄运”的殖民国家是（ ）
A.美国 B.英国 C.法国 D.日本
4.标志着帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的事件是（ ）
A.埃及独立 B.纳米比亚独立
C.埃及收回运河主权 D.非洲独立年
5.“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是（ ）
| 选项 | 史 实 | 结 论 |
| A | 1757-1815年间，英国从印度榨取了10亿英镑。 | 是英国资本原始积累的惟一途径。 |
| B | 1955年，中国政府在万隆会议上提出“求同存异”的方针。 | 彻底消除了与会各国之间的矛盾。 |
| C | 1960年，有17个非洲国家获得独立。 | 标志着帝国主义殖民体系彻底崩溃。 |
| D | 二战后，巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争，直到1999年，巴拿马才收回了运河区全部主权。 | 体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。 |
6.九（12）班一历史学习小组制作了如图知识卡片，由此可推断他们学习的主题是（ ）
A.亚洲独立与振兴 B.欧洲复兴之路
C.非洲独立浪潮 D.拉美独立运动
7.2010年5月25日晚，以色列空军对哈马斯控制的加沙地区进行了多次轰炸，造成 约20人受伤，一些建筑物在轰炸中被摧毁。有人认为此举对中东问题的和平解决是一个重大打击。请你判断，中东问题的关键在于（ ）
A.宗教纷争 B.水资源分配 C.领土争端 D.巴以冲突
8.亚非拉民族解放运动中，涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配正确的是（ ）
A.玻利瓦尔--非洲独立运动 B.尼赫鲁--埃及独立
C.卡斯特罗--古巴革命 D.章西女王--西属拉美独立运动
9.1999年底，巴拿马人民从（ ）手中收回了对运河的管理权。
A.法国 B.英国 C.苏联 D.美国
10.1947年印度独立之后，在英国遗留的“分治决议”中，决定将印度划分为（ ）
A.印度和孟加拉国 B.印度和巴基斯坦
C.印度和缅甸 D.印度和斯里兰卡
二、综合探究题：
11.第二次世界大战结束后，中东地区始终动荡不安，战火频仍，众多国家卷入纷争。据此探究下列问题：
【寻找战争根源】
(1).填一填：世界上没有一座城市像它那样多灾多难。它曾在战火中毁灭过八次，即使已经成了废墟，毁城者还是要用犁再铲一遍，不留任何让人怀念的痕迹。但它一次次的重建，终于又成了世界上被投注信仰最多的城市。
①______教说：这是古代犹太王国的首都，也是他们的宗教圣殿所在。
②______教说：这是耶稣诞生、传教、牺牲、复活的地方，当然是无可替代的圣地。
③______教说：这是穆罕默德登天聆听真主安拉祝福和启示的圣城，因此有世界上第一等的清真寺。
④这座世界上被投注信仰最多的城市是__________。
(2).说一说：请你根据下图及所学知识概括中东地区战争频仍的原因。
(3).想一想：下图反映了什么问题？
(4).请你给巴以人民或中东地区有关的国家建言献策。
三、读图说史题：
12.观察下面三幅图片，回答问题。
图一 印度独立 举国欢腾 图二 埃及收回苏伊士运河 图三 卡斯特罗领导起义军
图一 1947年6月，英国驻印度总督蒙巴顿提出“印巴分治”。8月，印度和巴基斯坦分别成为独立国家，脱离了英国的殖民统治。
图二 1952年，以纳赛尔为首的革命力量在埃及发动武装起义，赢得埃及真正独立。1956年，埃及宣布从英法手中收回苏伊士运河主权。
图三 1959年初，以卡斯特罗为首的起义军在工人、学生的支持下，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，美国对古巴半个多世纪的殖民统治结束。
（1） 从以上图片和文字说明中可以获得哪些方面的信息点？
信息点一：__________ 信息点二：__________ 信息点三：__________
（2）写出19世纪中期印度的一位民族英雄。
（3）从上面的图文资料中，你能得出怎样的结论？
四、材料解析题：
13.阅读下列图片，请完成：
材料一
联合国大会关于阿以分治的决议划定的巴勒斯坦版图
材料二
第一次中东战争后的巴勒斯坦地区
(1).与材料一反映的史实相关的联合国大会作出了怎样的决议？
(2).材料一的决议与材料二中事件的发生有什么必然的联系？
(3).对比材料一、二，观察图中巴勒斯坦地区的版图发生了什么变化？由此推断第一次中东战争的结果如何？
14.阅读下列材料：
材料一 在东方的中国，有着与非洲相同的历史遭遇。周恩来说：“非洲遍地是宝，有广大未开垦的处女地。”周恩来认为，非洲人民是勤劳勇敢的，它的落后并不是自己造成的；相反，“西方的近代文明，在很大程度上，是依靠牺牲亚非国家取得的”。
材料二 这一年非洲有17个国家获得独立，它们是：喀麦隆、多哥、马达加斯加、刚果、索马里、达荷美、尼日尔、上沃尔特、象牙海岸、乍得、乌班吉沙立、刚果、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚。
材料三 2011年5月18～30日，全国人大常委会委员长吴邦国应邀对纳米比亚、安哥拉、南非和马尔代夫进行正式友好访问。在会见纳米比亚总统波汉巴时，吴邦国说：“中纳建交21年来，在双方的共同努力下，两国关系发展顺利，政治互信不断加深，务实合作成果丰硕，在国际和地区事务中密切沟通配合，堪称南南合作的典范。”
请完成：
(1).材料一中的“共同遭遇”主要指什么？
(2).材料二中的“这一年”被称为什么？结合所学知识，指出二战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素是什么？
(3).材料三提到的纳米比亚在哪一年获得独立？它的独立有何重大历史性意义？
(4).请就非洲大陆由黑暗走向光明的历程谈一谈你的感想。并请你为中国与非洲友好关系进一步发展写一句祝福语。